A Escola de Engenharia de Minas, Energia e Materiais de Oviedo fica mesmo no centro da cidade. Por isso e pela proximidade de diferentes modos de transporte, o sitio goza de boas comunicações. Também fica perto de uma grande multidão de infra-estruturas universitárias.
Entre outras características que a Escola oferece aos alunos convém destacar:
A Escola oferece aos alunos e alunas um ensino de carácter não massificado, o que permite ter uma relação fluida com o professorado.
Desde o ponto de vista académico, este aspecto melhora a interação professor-aluno e facilita as tutorias personalizadas, permitindo o seguimento da evolução da aprendizagem.
A Associação de Alunos da Escola oferece aos estudantes um amplo leque de atividades culturais e esportivas. Entre outras, destacam-se:
Graças aos acordos com outras universidades nacionais de referência através das Bolsas SICUE, os alunos da escola podem realizar os seus estudos durante três, quatro, seis o nove meses em uma Universidade de uma Comunidade Autónoma diferente.
As bolsas Séneca apoiam a mobilidade dos estudantes graças às dotações mensais e aos auxílios aos transportes ou manutenção.
O Plano de Estudos do Grado em Engenharia de Tecnologias de Mineração inlcui as disciplinas Inglês Técnico e Francês Técnico dada a importância destas línguas para o acesso ao mundo laboral em uma posição competitiva. Igualmente, a oferta acadêmica da Escola introduz disciplinas inteiramente nesta língua dentro do programa Máster (Mestrado).
A Escola de Minas de Oviedo brinda aos seus alunos/as a possibilidade de realizar um curso, um semestre ou um ano letivo completo em uma universidade estrangeira.
Para isso, tem convênios de intercâmbio com universidades de distintos países europeus, baseadas em bolsas de mobilidade que permitem cobrir as despesas de residência e a manutenção dos alunos, dentro de uma política de estádias reconhecidas em centros estrangeiros que não estejam condicionadas pela capacidade econômica dos estudantes.
É geralmente reconhecido entre os responsáveis das empresas mais importantes no nosso país a conveniência de os alunos/as realizar parte da sua formação no estrangeiro, pela oportunidade que representa conhecer os costumes e melhorar a comunicação em outras línguas.
Todos os alunos/as da Escola devem fazer, como uma parte essencial da sua formação, estágios em empresas com a realização de atividades próprias do Engenheiro de Minas.
A adaptação da carreira de Engenheiro de Minas ao Espaço Europeu do Ensino Superior gerou dos novos diplomas universitários: Licenciatura em Engenharia de Tecnologias de Mineração e Mestrado em Engenharia de Minas.
A partir de agora, para exercer a profissão de engenheiro de minas será preciso ter o Mestrado em Engenharia de Minas e a Licenciatura em Engenharia de Tecnologias de Mineração ou outro do mesmo ramo da engenharia.
A Licenciatura em Engenharia de Tecnologias de Mineração é profundamente generalista e, dado o seu caráter multidisciplinar, a formação dos licenciados/as é transversal e potenciadora de uma rápida capacidade de adaptação à qualquier demanda profissional de carácter tecnologico e/ou cientifico.
Isso permitirá que os licenciados/as possam desenvolver a sua actividade profissional na maioria dos campos da engenharia de minas e esta licenciatura é sem dúvida a mais polivalente e versátil de todas as licenciaturas de este ramo da engenharia.
Atualmente a Escola oferece: Licenciatura em Engenharia de Tecnologias de Mineração, Mestrado em Engenharia de Minas, Mestrado em Engenharia Energética, Mestrado em Ciência e Tecnologia de Materiais, Mestrado em Direção de Projetos e Mestrado em Mineração, Obra Civil e Meio Ambiente. Todos diplomas pertencentes ao Espaço Europeu do Ensino Superior.
Entre os campos profissionais do engenheiro de minas comvém destacar:
A profissão de engenheiro de minas é apoiada por uma associação profissional (Colegio Profesional) cujos serviços, entre outros, são os seguintes: potencialização da figura do engenheiro, promoção e defesa das atribuições profissionais, assessoria jurídica em questões profissionais e laborais, formação contínua de colegiados/as, atividades culturais e sociais...
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